为推动全校生物教师深入学习房超平教授生成高效课堂的教学理念,准确把握新高考动向,明确方向,凝聚共识,扎实做好生物教学工作,2022年4月27日,生物教研组在科技楼召开生成高效课堂研讨会。全体生物教师参加。
生物教研组长杨力提出,我们要以学促研,以研促教,教为学服务,坚定不移地推进新课程改革。要以提高课堂效率为核心,真正激发学生的学习内动力。
高三年级于高三年级于慧慧老师结合新高考命题趋势,分析了高三二模试卷的命题方向、高频考点、学生的薄弱点及本次二模成绩。高三年级周贺丹老师提出,我们不能让学生脑袋里只装满题目,应该让他们掌握知识,获得解决问题的能力。
青年教师青文静分享了参加本次师生同考的心得体会。高一、高二年级备课组长刘利敏、朱颖分别分享了本年级教学改革的情况,并结合本次期中考试成绩,总结经验,进一步明确如何生成高效课堂。
科研处朱穆峰主任作总结。他鼓励青年教师要不畏困难,多向有经验的教师学习,促进自己快速成长。他还提出要坚定不移的推进新课程改革,把课堂还给学生。扎实开展听评课活动,倡导组内、校内随堂听课,使每位老师都能快速进步,提高教学水平。
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